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大班运动教案快速向前冲（附教学反思）主要包含了活动目标，活动目标，活动反思等内容，幼儿能学着用创造性的方法玩板凳，通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性，适合幼儿园老师们上大班运动课，快来看看快速向前冲教案吧。

　　活动目标：
　　1.幼儿能学着用创造性的方法玩板凳。
　　2.通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性。
　　3.提高与同伴间合作游戏的能力，培养幼儿的勇敢顽强的个性。

　　活动准备：板凳，垫子，等.录音机及相关音乐活动过程：热身运动    大家来做操     老师带领幼儿做律动操.
　　基本部分   游戏一：分腿跑 过板凳.（教师指导帮助/纠错）分腿左右左右的办法跑过板凳，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
　　游戏二：（单）平衡木.（教师指导帮助/纠错）用走、跑的方法通过平衡木，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
　　游戏三（双）平衡木 （教师指导帮助/纠错）分腿平衡走、跑的方法通过板凳桥。
　　前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。
　　集体游戏1、两人合作（教师指导帮助/纠错）教师：用不一样的方法合作通过板凳桥（板凳高低组合调整难度）2、走台阶（教师指导帮助/纠错）教师：用走台阶的方法跑到顶端跳下 两边回来（板凳之间的间距加大调整难度）放松运动板凳原地踏步 板凳原地跑步 打苹果

　　活动反思：
　　本次活动主要引导幼儿怎样玩报纸，发现报纸的多种玩法，同时发展幼儿的运动能力。活动结束后，对本次活动我进行了反思。整个活动幼儿的积极性很高，幼儿的参与性也很好，对报纸的不同玩法幼儿也掌握了很多，达到了“一物多玩”的目标，也培养了幼儿倾听的能力。